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杭州上城幼教开展“一区多地”云端共学 上万名教师线上教研

2020-03-14/ 浦口资讯网/ 查看: 214/ 评论: 10

摘要3月11日,上城区幼教全体教师在线培训暨多地网络送学拉开帷幕。这次在线培训的主题是《心连心抗疫情,线联线
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  3月11日,上城区幼教全体教师在线培训暨多地网络送学拉开帷幕。这次在线培训的主题是《心连心抗疫情,线联线共研修》,一万多名老师参与连线直播。

  “隔离不隔爱,携手共发展”,本次线上研训以“互联网++教育”的新模式,借助网络直播平台,形成杭州上城区、湖北武汉和上城对口帮扶地区(湖北鹤峰、贵州雷山、衢州开化、新疆阿克苏、青海德令哈、安徽祁门等)的幼儿教师学习共同体。通过前期教师专业发展需求调研,由上城区教育学院教师发展中心领衔,围绕学前教育理念、学前专业能力、园本课程建设、人文素养等四大维度,聚焦幼儿园教师在课程建设及教育教学实践中面临的具体问题设计形成了本次研修课程。

  杭州上城区教育局党委书记、局长项海刚参加了这次特别的研修活动。他说:“一场突如其来的疫情,我们每个人都在经历着一场前所未有的‘大考’。隔离不隔爱,携手共发展,关爱每一个孩子的发展,坚持五育并举,让孩子们在家在园一个样,齐心协力促进孩子德智体美劳全面发展,是我们共同的目标与心愿。希望通过这样的‘一区多地’云端共学,能彼此鼓舞,强信心、暖人心,继续保持教育人的初心与定力,紧跟党中央决策部署,为取得抗击疫情的全面胜利贡献‘智慧力量’?!?/p>

  浙江省特级教师、正高级教师、原浙江师范大学幼儿师范学院附属幼儿园园长王芳参加了这次活动。王园长结合《指南》上位的目标,从幼儿园课程的顶层设计开始,对课程目标设计、课程内容选择、课程实施与评价等多个方面进行了详细的问题阐述与实践操作解读。她说,在做顶层设计时要和儿童经验做链接,以幼儿课程的整体观思考一日生活中每个环节的教育价值,做高质量的幼儿教育和课程。在课程内容实施时,要避免儿童经验的断裂、碎片化和形式主义,始终以幼儿发展为核心,遵循幼儿园课程的特质,顺应幼儿科学发展的自然规律,开展适宜的本园、本地区幼儿的活动课程,让幼儿对全面发展实现可能。

  下午是一场精彩的线上讲座,色彩情绪管理学说创始人紫莹为老师们带来专题报告《用色彩了解幼儿情绪》。紫莹从“情绪的含义”、“色彩与情绪的关系”以及“如何用色彩了解幼儿的情绪”三方面进行了解读。

  这次特别的线上培训,老师们收获很大。

  杭州始版桥幼儿园何馨蕾老师说:“在这个特殊的时期,我们汇聚一堂,围绕儿童的发展展开培训。我们在线上指导孩子居家游戏,在家在园一个样,而我们自己也同样参与到线上的培训中。就像项局所说虽然时空有所改变,但我们初心不变,无论怎样变化,教育也没有暂停?!?/p>

  娃哈哈幼儿园陈丽丽园长总结:“聆听了专家王芳老师的专题讲座后,让我们进一步明晰了课程改革的重要性和关键点,一切的课程改革是为了孩子能够得到全面的发展,真正的成长,教师是课程改革中的主力军,要积极参与其中,共同思考与实践?!?/p>


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